O DESIGN INSTRUCIONAL E A ARQUITETURA DO OBJETO APRENDIZAGEM EM AMBIENTES VIRTUAIS DE ENSINO NA WEB 2.0

  • Jaqueline de Souza Batista Ferreira
  • João Victor Silveira da Costa

Resumo

O presente artigo discute do ponto de vista teórico a evolução do Design Instrucional e a necessidade de sua transformação com o advento da web 2.0, para suprir as necessidades dos novos alunos com perfil de nativos digitais. Este artigo apresenta também uma solução de Objeto aprendizagem para ambiente virtual de ensino baseado na web 2.0  proposta pelos autores.

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Publicado
2019-06-28
Como Citar
de Souza Batista FerreiraJ., & Victor Silveira da CostaJ. (2019). O DESIGN INSTRUCIONAL E A ARQUITETURA DO OBJETO APRENDIZAGEM EM AMBIENTES VIRTUAIS DE ENSINO NA WEB 2.0. Revista Interdisciplinar Pensamento Científico, 5(1). Recuperado de https://reinpec.cc/index.php/reinpec/article/view/273
Seção
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