A INFLUÊNCIA DE METILFENIDATO NO DÉFICIT COGNITIVO

  • João Victor Siman Souza
  • Larah Gomes Cunha
  • Luiza Santos Baumfeld
  • Victor Bruno Teodoro de Araújo
  • Júlio Cesar dos Santos Boechat
  • Cláudio dos Santos Dias Cola
  • Shirley Rangel Gomes
  • Aline Cunha Gama Carvalho
  • Renata Monteiro Teixeira Pontes
  • Luciana Pereira Moulin
Keywords: Cognição; Metilfenidato; Transtorno do déficit de atenção e hiperatividade;

Abstract

O déficit cognitivo pode ser compreendido como uma alteração em como as pessoas processam as informações, estando diretamente associado com funções mentais como a linguagem, raciocínio abstrato e lógico, percepção, memória, capacidades executivas e capacidade viso espacial. Objetivo: discutir as indicações de uso de metilfenidato e suas consequências, eficazes e não eficazes. Metodologia de revisão bibliográfica foi realizada a partir dos estudos disponíveis no Google Acadêmico, Scientific Eletronic Library Online (SciELO). Foram utilizadas as palavras-chave cognição, metilfenidato e TDAH, usadas em combinação ou de forma isolada, resultando em 16 artigos dos 58 encontrados. Os resultados foram analisados conforme a indicação conforme protocolos internacionais. Conclusões: O uso indicado da medicação e a dose adequada as características individuais possibilitam resultados favoráveis, mas o uso indiscriminado, por pessoas que não atendem aos critérios, incorrem em submeter aos efeitos adversos desnecessariamente, tais como cefaleia, insônia e psicose, taquicardia, hipertensão, arritmia e até mesmo parada cardíaca. Além do tratamento farmacológico para a TDAH, é importante associar intervenções não farmacológicas para melhor tratamento.

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Published
2018-12-25
How to Cite
Victor Siman SouzaJ., Gomes CunhaL., Santos BaumfeldL., Bruno Teodoro de AraújoV., Cesar dos Santos BoechatJ., dos Santos Dias ColaC., Rangel GomesS., Cunha Gama CarvalhoA., Monteiro Teixeira PontesR., & Pereira MoulinL. (2018). A INFLUÊNCIA DE METILFENIDATO NO DÉFICIT COGNITIVO. Revista Interdisciplinar Pensamento Científico, 4(3). Retrieved from https://reinpec.cc/index.php/reinpec/article/view/222