O DESIGN INSTRUCIONAL E A ARQUITETURA DO OBJETO APRENDIZAGEM EM AMBIENTES VIRTUAIS DE ENSINO NA WEB 2.0
Keywords:
web 2.0; objeto aprendizagem; design instrucional; e-learning
Abstract
O presente artigo discute do ponto de vista teórico a evolução do Design Instrucional e a necessidade de sua transformação com o advento da web 2.0, para suprir as necessidades dos novos alunos com perfil de nativos digitais. Este artigo apresenta também uma solução de Objeto aprendizagem para ambiente virtual de ensino baseado na web 2.0 proposta pelos autores.
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Published
2019-06-28
How to Cite
de Souza Batista FerreiraJ., & Victor Silveira da CostaJ. (2019). O DESIGN INSTRUCIONAL E A ARQUITETURA DO OBJETO APRENDIZAGEM EM AMBIENTES VIRTUAIS DE ENSINO NA WEB 2.0. Revista Interdisciplinar Pensamento Científico, 5(1). Retrieved from http://reinpec.cc/index.php/reinpec/article/view/273
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