«OS BENEFÍCIOS DA TERAPIA INDIVIDUAL DE ESTIMULAÇÃO DE LINGUAGEM COM BASE NO MODELO DIR FLOORTIME PARA A AQUISIÇÃO E O DESENVOLVIMENTO DA PRAGMÁTICA EM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA)» (2020) Functional Plant Breeding Journal, 6(1). Disponible en: https://reinpec.cc/index.php/reinpec/article/view/548 (Accedido: 18 agosto 2026).