Cunha GamaL, Capaci RodriguesG. PENSAR A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO ENSINO SUPERIOR: O USO DO PRODUTO EDUCACIONAL COMO INSTRUMENTO PROMOTOR DO ENSINO-APRENDIZAGEM NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. Revista Interdisciplinar Pensamento Científico [Internet]. 13ago.2023 [citado 19maio2025];9(1). Available from: https://reinpec.cc/index.php/reinpec/article/view/1196