Cunha GamaL.; Capaci RodriguesG. PENSAR A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO ENSINO SUPERIOR: O USO DO PRODUTO EDUCACIONAL COMO INSTRUMENTO PROMOTOR DO ENSINO-APRENDIZAGEM NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. Revista Interdisciplinar Pensamento Científico, v. 9, n. 1, 13 ago. 2023.